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关于开展“五查五解决五树立”活动的实施方案
 
时间:2015-04-28 14:07:15    来源:纪检组    编辑:刘春生     浏览次数:
 

      为深入贯彻落实习近平总书记“三严三实”的要求,按照自治区纪委通知精神(宁纪发〔2015〕15号),结合“守纪律、讲规矩”主题教育活动,现就深入开展“五查五解决五树立”活动制定实施方案如下。
 

      一、目标要求
 

      以建设忠诚、干净、担当的纪检监察干部队伍为目标,以“守纪律、讲规矩”、“三严三实”为主题,深入开展“五查五解决五树立”活动,以查找党员干部纪律规矩意识牢不牢、业务本领高不高、工作作风实不实、廉洁自律严不严、担当精神强不强为重点,突出解决不顾大局、不守纪律、不懂规矩,使命感和责任感不强,履职监督不作为、慢作为和不敢担当,精神作风不在状态等问题,综合治理,整风肃纪,树立形象,切实加强干部队伍建设,深化“三转”,进一步聚焦主责主业,强化执纪监督问责,推动党风廉政建设和反腐败斗争取得新成效。
 

      二、方法步骤

      这次活动从3月初开始,6月底结束。活动期间,按时间节点完成好规定动作,深入学、思、践、悟,切实做到“七个一”。
 

      第一阶段:动员学习阶段(3月3日—3月24日)召开行动员部署会,统一思想认识,制定学习计划,准备有关学习资料。
 

      (一)集中一次学习。集中学习安排不少于3天时间,学习习近平总书记《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》及在 中央纪委三次、五次全会上的重要讲话,中央领导同志《关于加强党员干部队伍思想作风纪律建设重要论述摘编》,王岐山同志在中央纪委三次、四次、五次全会上的工作报告,李建华同志在自治区纪委三次、五次全会上的讲话及自治区纪委三次、四次、五次全会工作报告,刘慧同志在2015年全区政府系统廉政工作会议上的讲话,陈绪国同志在落实“三严三实”要求、开展“五查五解决五树立”活动动员大会上的讲话,自治区纪委监察厅《关于落实“三严三实”要求开展“五查五解决五树立”活动的通知》、《忏悔录》。通过学习,使大家充分认识肩负的职责,进一步树立守纪律、讲规矩的意识,坚定理想信念和政治立场,坚定反腐败斗争的信心和决心。
 

      (二)组织一次交流。以“三严三实”、“守纪律、讲规矩”、“五查五解决五树立”为主题,纪检组、机关纪委的同志每人撰写一篇学习心得体会,在学习交流会上进行交流,并将优秀学习心得上报自治区纪委。
 

      (三)开展一次谈心交心活动。开展一次相互谈心交心活动,并有针对性地做好释疑解惑和抚慰疏导关注,达到交流思想、解开心结、理顺情绪、增加团结、推动工作的目的。
 

      第二阶段:对照检查阶段(3月25日—4月30日)
 

      (一)撰写一份剖析材料。纪检组、机关纪委每名同志主要围绕五个方面,认真查找自身在政治纪律、业务本领、工作作风、廉洁自律、担当意识等方面存在的个性问题,深刻剖析形成问题的原因,形成剖析材料,提出整改措施。
 

      1、查找纪律规矩意识牢不牢,着力解决大局意识强不强、纪律松懈、不讲规矩的问题,树立遵纪守规、政治过硬的形象。
 

      (1)有没有政治立场不稳,搞阳奉阴违、自行其是,搞团团伙伙、拉帮结派的情况。
      (2)有没有在事关全局利益和集体形象等重大问题上,以个人利益为先,损害集体利益,影响大局形象的情况。
      (3)有没有无组织、无纪律,该请示的不请示,该报告的不报告,超越权限办事,改参加的会议和活动不参加,我行我素,犯自由主义的情况。
      (4)有没有不讲干事创业,不讲个人奉献,只要组织照顾;不明事理,牢骚满腹,传播谣言,无事生非,甚至向组织讨价还价的情况。
      (5)有没有对严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势认识不到位,使命感和责任感不强,萎靡不振,精神不在状态的情况。
 

      2、查找业务本领高不高,着力解决能力不足、素质不高的问题,树立勤奋好学、本领过硬的形象。
 

      (6)在坚持学习方面:学习制度坚持的好不好,学习的重点突出不突出,学习的尽头足不足,学习的风气浓不浓,学习的效果显著不显著,学习的成果转化能力强不强。
      (7)在提升政策理论水平方面:起草的文稿领会上级精神准不准,思路宽不宽,立意高不高,重点突出不突出,操作性强不强,差错多不多,文风实不实,政策和实践结合的好不好。
      (8)在提升监督检查水平方面:对监督业务熟悉不熟悉,实施方案周密不周密,督查的问题准不准,提出的解决措施得力不得力,效果明显不明显。
      (9)在信访办理和查办案件方面:信访件处理规范不规范,信访件初核深入不深入;办案的程序和标准熟不熟,办案的业务和技巧精不精,突破案件特别是与被审查对象谈话、调查取证的能力强不强;审理的质量高不高,定性量纪把握准不准。
 

       3、查找工作作风实不实,着力解决心浮气躁、不思进取、工作漂浮的问题,树立求真务实、作风过硬的形象。
 

       (10)深入基层多不多,调查风气浓不浓,指导工作的力度大不大,有没有工作不扎实不深入,坐在机关,浮在面上,官僚主义、形式主义的问题。
       (11)有没有庸懒散软拖,不求上进,得过且过的现象;不求过得硬,只求过得去;不求创新,按部就班,做一天和尚撞一天钟,不勤政的问题。
       (12)存不存在团结协作意识差,敷衍塞责、推诿扯皮,甚至相互拆台的情况。
 

      4、查找廉洁自律严不严,着力解决以案谋私、跑风漏气的问题,树立廉洁执纪、严守秘密的形象。
 

      (13)有没有贯彻八项规定精神不严、执行“六个不准、四个严格”不到位的问题。
      (14)有没有对信访举报处置、案件线索管理、案件检查、案件定性量纪、党风政风监督、财务审批等权力的使用,违规操作、偏离政策法规的情况。
      (15)有没有律己不严、做人不实,对亲属子女、身边工作人员疏于监管的问题。
 

       5、查找担当意识强不强,着力解决不敢监督、不愿监督的问题,树立坚持原则、敢于担当的形象。
  

      (16)有没有不想监督,遇到问题绕着走、当老好人,避重就轻、敷衍了事,不执纪、不尽责的问题。
      (17)有没有不敢监督,畏首畏尾,不敢碰硬,工作主动、不积极,被动应付,蜻蜓点水,满足于工作一般化的问题。
      (18)有没有不会监督,不注意总结工作中的经验教训,不把握监督的方式方法,一问三不知,干不到点子上的问题。
 

       (二)召开一次组织生活会。结合“守纪律、讲规矩”主题教育活动中召开的专题组织生活会,个人汇报自查情况,进行自我批评;同志之间进行互相批评,互相帮助;支部书记综合分析,客观点评,提出要求。开展批评与自我批评要敢于揭短亮丑,红红脸,出出汗,防止搞形式、走过场。
 

       第三阶段:整改提高阶段(5月1日—6月26日)
 

      (一)开展一次能力提升活动。积极开展文字写作能力、工作创新能力、监督检查能力、计算机操作能力的提升活动, 不断推动工作上水平、上台阶。
       (二)搞好一次总结。认真总结落实“三严三实”要求,对开展“五查五解决五树立”活动情况进行认真总结,并于6月底前上报自治区纪委干部监督室。
 

       三、几点要求
 

       一是高度重视。领导干部要自觉做到“五带头”,即:带头学习,带头征求意见、查摆问题,带头开展谈心交心活动,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实。
      二是态度端正。纪检干部要认真查摆个人在政治纪律、业务本领、作风建设、廉洁自律、责任担当等方面存在的突出问题,深刻剖析问题症结和原因,实实在在的把问题整改到位。
      三是精心组织。要认真抓好“集中学习、心得交流、谈心交心、撰写剖析材料、召开组织生活会、开展能力提升活动、认真搞好活动总结”等七个环节的落实,确保活动取得实实在在的成效。

 


中共宁夏回族自治区委员会党校纪检组
            2015年3月5日
 

 
 
   
 
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