根据自治区党委、自治区纪委的统一部署，2015年3月、4月，我们宁夏党校（行政学院）在校（院）党员干部和教师中组织开展了“守纪律、讲规矩”主题教育活动。通过动员学习、对照检查、整改提高三个阶段的工作，在全校（院）形成了一个人人守纪律、事事讲规矩的良好氛围，进一步增强了广大党员干部的纪律意识、规矩意识，校（院）机关作风建设深入推进，为下步深入开展“三严三实”教育奠定了基础。
 

      一、校（院）各级领导高度重视
 

      春季学期刚开学，校（院）就组织进行了中心组（扩大）学习会，重点学习了习近平同志《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话，王岐山同志在十八届中央纪委五次全会上的工作报告，李建华同志在自治区纪委十一届五次全会上的讲话等内容，并进行了讨论交流，达到了党员领导干部先学一步、学深一步的目的。接着召开了校（院）党员干部大会，常务副校长郑震同志对“守纪律、讲规矩”主题教育活动进行了动员，提出了具体要求。同时，我们制定了主题教育活动的方案，并对“五查五解决五树立”活动同步进行了安排。3月26日，在组织召开的2015年校（院）党的工作会议上，机关党委书记郑震同志对主题教育活动进行了再强调，会上还签订了2015年党风廉政建设责任书，进一步明确了各部门负责人组织开展主题教育活动的责任。活动中，先后两次对各部门开展主题教育情况进行了督查，并及时向自治区纪委报送了活动开展的有关信息。
 

      二、主题教育扎实有效
 

      在此次主题教育活动中，我们按照有关要求，紧紧围绕校（院）中心工作，结合实际完成规定动作，做好自选动作，取得了较好的效果。
 

      一是认真组织学习交流。各部门在集中学习和个人自学的基础上，认真组织学习讨论交流，科研处、哲学教研部、生活服务中心等部门组织党员干部和教师结合岗位特点，围绕“怎么守纪律、怎么讲规矩”进行了学习讨论和点评。在学习交流的同时，我们注意在校报、校网上开设学习专栏，及时对活动开展情况进行宣传报道，并对各部门推荐的优秀学习心得进行了选登，在校（院）营造出了浓厚的学习教育氛围。
 

      二是普遍进行了讲党课。常务副校长郑震同志在2015年校（院）党的工作会议上，围绕从严抓思想教育、从严抓队伍建设、从严抓作风建设、从严抓遵纪守规、从严抓责任落实五个方面，为校（院）党员干部讲了一堂生动的党课。各支部书记能够带头讲党课，同时注意发挥校（院）优势，积极开展“送党课到基层”活动，先后到街道、社区开展讲党课活动10余场（次），深受社区党员和干部群众的欢迎。3月20日，在王海如副校长的带领下，校（院）40余名党员干部到驻地武警部队，与150余名官兵一起开展了讲党课学习交流活动。组织主体班学员围绕《在守纪律、讲规矩中担当责任》、《争做守纪律、讲规矩的楷模》等内容，广泛开展“党课大讲堂”活动，激发了学员参与主题教育活动的热情。
 

      三是组织知识测试和警示教育。以《党章》、《廉政准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、习近平总书记系列讲话、中央八项规定、自治区若干规定及纠治“四风”等规定为主要学习参考内容，对校（院）22个支部183名党员干部统一进行了知识测试，并将测试成绩装入了个人廉政档案。组织283人（次）观看了《作风建设永远在路上》等专题教育片，进一步增强了党员干部的纪律意识和规矩意识。认真抓好主要节点的警示教育，“五一”节前我们及时转发了中央纪委、自治区纪的有关通知精神，常务副校长郑震同志在校委会上强调，校（院）党员干部要认真遵守“八个严禁”，纪检机关要加强执纪问责监督，进一步畅通举报渠道，确保能够自律廉洁过节。
 

      四是召开了专题组织生活会。各部门严格对照维护党内团结统一、遵守党纪党规、坚持党性原则、服从组织领导、增强敬业奉献精神等五个方面的要求，组织党员干部认真诊断自己、检视自己，全面剖析存在的问题及原因，有针对性地制定整改措施，并结合工作和个人思想实际，认真撰写了党性分析报告。在做好充分准备的基础上，各支部组织召开了专题组织生活会，校（院）领导也分别参加了所在支部的组织生活会，并带头开展批评与自我批评，为全体党员干部做出了很好的表率。
 

      五是认真组织梳理做出政治承诺。各支部在召开专题组织生活会的基础上，紧紧围绕坚持党校姓党原则、遵守校（院）制度规定、加强调查研究和请示汇报、增进团结协作、规范仪容举止、讲究学术诚信、注重学科建设等方面，对本部门长期以来形成的优良传统和工作惯例进行了认真梳理，共梳理出符合党校特点和部门实际的纪律规矩50多条，组织每名党员干部结合各自岗位作出了政治承诺，并将承诺进行了公示，自觉接受组织和教职工的监督。
 

      六是开展了丰富多彩的主题配合活动。按照自治区纪委的通知要求，纪检组、机关纪委采取集中学习、心得交流、谈心交心、撰写剖析材料、召开组织生活会、开展能力提升活动等方式，深入展了“五查五解决五树立”活动。认真做好了校（院）“党建月”和“党风廉政教育月”活动的筹备工作，在党员干部中开展了“守纪律、讲规矩”理论征文活动，进一步深化了主题教育活动的成果。
 

      三、存在的问题
 

      虽然我们在此次主题教育活动中取得了较好的成效，但还存在一些不容忽视的问题：
       一是活动开展不够平衡，有的部门学习教育方法单一，学习交流不够，支部书记讲党课质量有待提高。二是个别部门开展教育实践活动与工作实际结合还不够紧密。
 

      四、改进的措施
 

      一是抓好经常性地学习实践活动。“守纪律、讲规矩”主题教育活动只是取得了阶段性成果，我们将以这次教育活动为契机，经常性地开展学习实践活动，引导党员干部不断强化党的纪律意识和规矩意识，自觉养成遵规守纪的良好习惯，切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律、党内生活上讲规矩，为实现建设“一流校（院）”目标营造良好的政治生态环境。
      二是进一步巩固主题教育活动的成果。结合将要开展的“党建月”、“党风廉政教育月”活动，深入开展支部书记述职与考评、专题辅导、精品党课评选、理论征文等活动，并与创建文明处室、推进服务型党组织建设和争创“一流校（院）”活动结合起来，为深入开展“三严三实”教育奠定基础。
      三是认真抓好检查督导。认真抓好党员干部政治承诺的落实，确保承诺在关键处、落实在工作中。在校（院）“制度执行年”活动中，进一步加强监督检查，对违反党的纪律尤其是政治纪律的党员干部及时上报校委并进行严肃处理，真正把纪律意识和规矩意识根植在每名党员干部的思想和行动中，确保党校事业健康发展。