【编者按】何为“三个主义”、它们之间什么关系、对共产党员有什么启示？“两个制度”是什么、如何看待这“两个制度”？怎样理解改革与发展之间关系、党员干部应该怎么做？... ...。这一系列重大理论与实践问题也许还在困扰着你我他。
在9月27日的分组讨论会上，来自第68期进修班第六党支部的杜进义学员，通过第一单元“基本理论”的学习与思考，以严谨的逻辑关系、通俗易懂的语言，讲述了自己的学习收获，提出了一些值得借鉴的观点，亮明了一位党员领导干部的思想方法和政治立场，或许能为我们解疑释惑，帮助我们践行“三个自信”。
第一个问题：如何看待“三个主义”
马克思主义、共产主义、中国特色社会主义是每一个共产党人必须面对的重大理论与实践问题。在当代中国，马克思主义的基本原理是我们党立党立世、治国理政的理论基础和行动指南，也是共产党人安身立命、做人做事的根本世界观。随着马克思主义中国化的实践推进，马克思主义的思想、理论、观点、方法越来越深入人心。而共产党员对马克思主义的理解应当先于普通民众、深于普通民众、高于普通民众，如果做不到这一点，你的先进性就无从谈起。今天我们学习马克思主义、运用马克思主义、实践和发展马克思主义，从现实需要出发，首要的问题就是要弄清楚“三个主义”之间的关系，核心是如何认识和看待“共产主义远大理想与中国当代社会主义现实”之间的关系。
从马克思主义的传播看，1848年“一个幽灵”（共产主义）在欧洲游荡到1917年“一声炮响”（俄国十月革命）再到1919年“一个运动”（五四运动），开启了马克思主义中国化的伟大进程。从经典那里我们知道，马克思号召“全世界无产者，联合起来！”，联合起来要干什么？就是要实现《共产党宣言》提出的消灭剥削、消灭阶级、消灭私有制、推翻资本主义制度，建立一个生产资料全社会共有、物质和精神产品极大丰富且人人共享、每一个人都自由而全面发展的社会——理想的共产主义社会。
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