教学分析与总结是深化教学改革、完善教学布局、改进教学组织与管理、创新培训模式、提高教学管理水平、强化培训效果的主要环节，是加强和完善教学运行管理的重要内容。
一、教学分析与总结会。教学分析与总结会是进行教学分析与总结的重要会议，包括由项目负责人或各教研部主持召开的部门教学分析总结会和由教务处主持召开的全校教学分析总结会。
二、部门教学分析总结会。一般在培训任务结束或阶段、单元教学结束后，由项目负责人或阶段、单元负责人和各教研部负责人主持召开，总结会要对单元教学框架、专题设置、教学形式、考核方式、组织研讨、学员学习状况、学员教学需求、教师授课情况、教师下班辅导情况、教学安排和教学组织、教学保障等工作进行分析总结。
三、全校教学分析总结会。一般在每学期结束前由教务处主持召开，分管校领导出席会议，各教研部、培训部参加。主要内容为： 1.由各教研部分析总结本教研部的教学情况，总结基本经验，指出存在问题，提出改进的意见与建议。
2.由培训部分析总结有关班次学员管理，提供学员反馈信息，提出改进的意见与建议。
3.由教务处提供学员考评、督导组考评和调研考评统计汇总情况，通报教学情况和教学信息。
4.由校领导作总结讲话，部署下学期教学工作。
四、教学分析与总结会后要形成纪要。纪要由教务处负责整理，并发放有关部门。各相关部门要及时总结经验，改进工作，认真贯彻好会议精神，制订出贯彻会议精神的方案。
本制度由教务处负责解释。
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